0-1 YAŞ
Sese bakar,hareket eden nesneye bakar,insan yüzüne bakar.
Sesi dinler.
Sesi,ışığı ve hareket eden nesneyi takip eder.
Konuşan kişiye bakar ve dinler.
Dokunulmaya konuşulmaya ve sese tepki verir.
Nesneleri kavrar ve tutar.
Nesneleri amaçsız olarak hareket ettirir.(alır,atar,tutar,bırakır)
Nesneleri amaçsız olarak tutar,almak için uzanır.
Görüş alanından uzaklaşan nesneyi arar.
Nesneleri amaçlı olarak hareket ettirir.(ses çıkarmak için,oyun olarak)
Örtüyü yüzünden çeker.
Nesneleri bir kaptan çıkarır.
Nesneleri bir kabın içine koyar.
Bir elindeki nesneyi diğer eline geçirir.
Bir kabın,örtünün altına saklanan nesneyi bulur.
İstenildiğinde bir göreve odaklanır,katılır.
Basit hareketleri taklit eder.(el çırpar…..)
Nesneleri iter,çeker,yerinden çıkarır.
1-2 YAŞ
Vücut kısımlarından en az birini gösterir.
3 küple kule yapar.
Benzer nesneleri eşleştirir.
Karalama yapar.
Kendini tanır ve gösterir.
Delikli tahtaya çubukları yerleştirir.(Nesneyi uygun olan boşluğa yerleştirebilir)
İstenilen nesneyi tanır ve gösterir.
Nesneleri isimlendirir.
Nesneleri resimleri ile eşleştirir.
İstenilen resmi gösterir ve kitabın içinden istenilen nesnenin resmini bulur.
2-3 YAŞ
Şekil tahtasına ve şekil kovasına şekilleri yerleştirir.(şekilleri eşler)
Resimleri isimlendirir.
Modele bakarak dik ve yatay çizgi çizer.
Modele bakarak dairesel şekil çizer.
En az bir zıt kavramı tanır,gösterir ve isimlendirir.
En az üç rengi nesne ve nesne resimlerinde eşleştirir.
Mekanda konum kavramlarına göre nesneleri konumlandırır.(içinde,dışında)
Nesnelerin mekanda konumlarını gösterir ve isimlendirir.
Ses çıkaran nesnelerin seslerini taklit eder.
4parçalı iç içe geçmeli kutuları iç içe koyar.
İşi (eylemi)isimlendirir.(ye,uyu,gel)
Çubuğa sırasına uygun olarak 5halka geçirir.
Şekilleri nesne ve resimlerde eşleştirir.
3-4 YAŞ
En az beş zıt kavramı tanır,gösterir,isimlendirir.
8-10 vücut kısmını tanır,gösterir,ve isimlendirir.
Cinsiyetini tanır,gösterir ve isimlendirir.
Hayvanlardan en az 10 tanesini tanır,gösterir,isimlendirir.
2 parçalı puzzle yapar.
2 aşamalı olay sıralar.(sonra ne oldu?)
Parmak oyunlarını tekrarlar.
Birebir eşleme yapar.(3-4 çift nesne)
İlişkili nesneleri bulur.
En az beşe kadar ritmik sayar.
Nesneleri sınıflandırır.
Modele bakarak köşeli şekiller çizer.(v,kare)
Modele bakarak 3 küple köprü yapar.
Eksik insan resminin vücut kısımlarını tamamlar.
Yiyecekleri tanır,gösterir ve isimlendirir.
Sebze ve meyvelerden en az 10 tanesini tanır,gösterir ve isimlendirir.
Model olunduğunda 10 nesneyi sayar.
İki aşamalı örüntüyü eşler.
Benzer ve farklı kavramını tanır,gösterir ve isimlendirir.
Ana renkleri tanır,gösterir ve isimlendirir.
Geometrik şekilleri tanır,gösterir ve isimlendirir.
Giysilerden en az 10 tanesini tanır,gösterir,isimlendirir.
6 parçalı puzzle yapar.
Gece ve gündüz kavramlarını tanır,gösterir ve isimlendirir.
Taşıtlardan en az 10 tanesini tanır,gösterir,isimlendirir.
4-5 YAŞ
Çevresindeki eşyaları tanır,gösterir ve isimlendirir.
5’e kadar istenilen sayıda nesne alır,verir.
Bir resimde gördüğü nesnelerden en az dördünü hatırlar.
3 nesneden saklanan bir nesneyi bulur.
8 rengi tanır,gösterir ve isimlendirir.
Parayı tanır,gösterir ve isimlendirir.(en az 3farklı para)
Sembolleri eşleştirir.(harfler,rakamlar)
Birkaç kez dinlediği öyküdeki 5 ana noktayı hatırlar.
6 kısımlı insan resmi çizer.
En az 10 zıt kavramı tanır,gösterir ve ismlendirir.
Şarkıların 4-5 dizesini ezberler.
Model olunduğunda 10 küpten piramit yapar.
İkiden fazla aşamalı örüntüleri eşler.
20 ‘ye kadar ritmik sayar.
Dinlediği bir hikayeye isim bulur.
Baş,orta,son kavramlarını tanır,gösterir ve isimlendirir.
Sabah,öğle,akşam kavramlarını tanır,gösterir ve isimlendirir.
3 aşamalı olay sıralar.(sonra ne oldu?En sonunda ne oldu?)
Bir hikayenin sonunu tamamlar.
Bir hikayenin giriş kısmını tahmin eder.
Dinlediği hikayeyle ilgili soruları cevaplar.
5-6 YAŞ
Nesneleri sayar ve kaç tane olduklarını söyler.
1-20 arası rakamları tanır,gösterir ve isimlendirir.
Adını yazabilir.
Sağ ve sol kavramını tanır,gösterir ve isimlendirir.
Zıt kavramlardan ‘’en ……’’olanı tanır,gösterir ve isimlendirir.
1-10 arası rakamları doğru sıraya dizebilir.
1.,2.,3.ifadelerini tanır,gösterir ve isimlendirir.
Model olunduğunda basit şekilleri çizer.
Basit resmi tamamlar.
Basit labirenti tamamlar.
4-5 aşamalı olay sıralar.
Sıra ile haftanın günlerini söyler.
Nesnelerle 3’e kadar kombinasyonları toplar,çıkarır.
Rakamlarla 3’e kadar kombinasyonları toplar,çıkarır.
Doğum gününü söyler.
Sonra ne olacağını tahmin eder.(iki aşamalı neden-sonuç ilişkisini anlar)
Yarım ve bütün kavramlarını tanır,gösterir ve isimlendirir.
100’e kadar ezbere ritmik sayar.
AİLEM Özel Eğitim Kurumları, toplumun yaşam kalitesini yükseltmek üzere koruyucu, iyileştirici, güvenilir ve bilimsel özel eğitim ve rehabilitasyon hizmetlerini özel eğitimin ulaştığı en üst düzeyde, etik değerlerden ödün vermeden, çağdaş standartlarda, çocuklarımızın ve yakınlarının haklarına, topluma ve çevreye saygı göstererek, ulaşılabilir, beklentileri karşılayan, sunan bir Özel Eğitim kuruluşudur.
Dumlupınar Mah. Atatürk Bulvarı No: 215 Gölcük / KOCAELİ
0 (262) 414 33 22
4 Temmuz Mah 105. Cad. No:89 Karamürsel / KOCAELİ
0 (541) 452 84 07